未来技术学院教师团队深耕教学学术共同体建设,聚焦新工科教育范式转型开展系统性教学改革研究。通过组建跨学科教研团队,创新性构建"需求牵引-问题驱动-能力跃迁"三阶递进式教学体系。学院教师撰写教改论文10余篇,并发表在《高等工程教育研究》和《中国高等教育》等期刊。形成具有示范价值的教学改革方法论,其"教学做创一体化"培养模式已被广泛借鉴应用。
序号
成果论文
1
以“新工科”建设为牵引培育海洋领域科技领军人才
2
面向海洋未来科技领军人才培养的智慧海洋学院建设研究
3
“双创育人”与“项目制育人”双融合人才培养模式探讨
4
聚焦未来技术人才培养,探索数学课程改革实施路径与实践
5
以流体力学为基点的创新教学模式
6
大学艺术教育问题探索与实践路径
7
普通高校美育工作中音乐教育实施路径分析
8
新工科背景下对国外微积分教材的分析与启示
9
基于蓝光 LED 的水下远距离通信系统设计
10
基于数据流架构的雷达信号调制方式识别加速